Ο Γιώργος Κακουλιάδης φέρνει μια νέα εποχή στην εκπαίδευση!
Ο Γιώργος Κακουλιάδης καινοτομεί στον τομέα του Edtech, κατακτώντας μία θέση στην ελληνική λίστα Forbes “30 κάτω των 30”.
Κι ενώ ακόμα αναρωτιόμαστε για τις “προθέσεις” του ΑΙ (Artificial Intelligence-Τεχνητή Νοημοσύνη) και προσπαθούμε να ισορροπήσουμε ανάμεσα στην εξιδανίκευση και στη δαιμονοποίηση της νέας τεχνολογικής εποχής, υπάρχουν άνθρωποι που βρίσκουν τη “χρυσή τομή”. Ο Γιώργος Κακουλιάδης ανήκει στους οραματιστές της γενιάς του,.φέρνοντας τις τεχνολογικές εξελίξεις στο ελληνικό σχολείο. Ως ιδρυτής της BrainVRse και έχοντας πια την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, παρέχει την εμπειρία της εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας σε όλα τα ελληνικά σχολεία της χώρας και του εξωτερικού,.ανοίγοντας στους Έλληνες μαθητές νέους δρόμους για την απόκτηση νέων γνώσεων και δεξιοτήτων. Ο ίδιος, έχοντας καταφέρει να μπει στην ελληνική λίστα Forbes “30 κάτω των 30”, βλέπει το μέλλον με ακόμα μεγαλύτερη όρεξη για καινοτομία, κάνοντας τα όνειρά του πραγματικότητα.
Θυμάσαι την πρώτη σου επαφή με την Πληροφορική ως παιδί; Ξέρω ότι αποφοίτησες από Μουσικό Σχολείο και αναρωτιέμαι πώς συνδυάστηκε μέσα σου η Τεχνολογία με την Τέχνη και σε ποιον βαθμό επηρέασε αυτό τη μετέπειτα πορεία σου.
Η πρώτη μου επαφή με την πληροφορική ήταν μια ανεξάρτητη εμπειρία από την Tέχνη και τη Μουσική που είχα μάθει στο Μουσικό Σχολείο. Το ενδιαφέρον μου για την πληροφορική προέκυψε από την περιέργεια για το πώς λειτουργούν τα πράγματα,.τον αναλυτικό τρόπο σκέψης και την επιθυμία μου να κατανοώ τον κόσμο γύρω μου μέσω της τεχνολογίας. Η Τέχνη μού είχε δώσει μια διαφορετική αισθητική και έναν μοναδικό τρόπο να βλέπω τον κόσμο, αλλά η Πληροφορική ήρθε ως μια διαφορετική σφαίρα ενδιαφέροντος. Αυτή η αυτόνομη εξερεύνηση με βοήθησε να αναπτύξω μια πιο ολοκληρωμένη και πολυδιάστατη προσέγγιση στην επαγγελματική μου ζωή,.ενώ μου επέτρεψε να εκτιμήσω τη σημασία της διατήρησης της δημιουργικότητας και της τεχνολογικής ακρίβειας ως δύο διακριτές αλλά συμπληρωματικές πτυχές της προσωπικότητάς μου.
Επιλέχθηκες ανάμεσα σε χιλιάδες υποψηφίους για να φοιτήσεις με υποτροφία στην Ακαδημία Προγραμματιστών της Apple στη Νάπολη. Πώς ήταν αυτή η εμπειρία; Δώσε μας μια εικόνα για αυτά που έζησες τη συγκεκριμένη περίοδο.
Η εμπειρία μου στην Ακαδημία Προγραμματιστών της Apple στη Νάπολη ήταν πολύ περισσότερο από απλή εκπαίδευση στον προγραμματισμό και την τεχνολογία. Ήταν μια ευκαιρία να βρεθώ στον πυρήνα της καινοτομίας και της επιχειρηματικής δημιουργίας. Μια σημαντική διάσταση αυτής της εμπειρίας ήταν η παρουσία διακεκριμένων προσκεκλημένων, όπως υψηλόβαθμα στελέχη της Apple και επιτυχημένοι επιχειρηματίες,.που είχαν δημιουργήσει εταιρείες δισεκατομμυρίων. Αυτοί οι ειδικοί αξιολογούσαν τα projects μας,.προσφέροντας κρίσιμη καθοδήγηση και πολύτιμα διδάγματα από τις δικές τους εμπειρίες. Η αλληλεπίδραση με αυτούς τους ηγέτες της βιομηχανίας και η δυνατότητα να λάβω ανατροφοδότηση από ανθρώπους, που έχουν επιτύχει στο υψηλότερο επίπεδο, ήταν άκρως εμπνευσμένη και ενδυναμωτική.
Αυτή η πρόσβαση σε τόσο σημαντικούς επαγγελματίες με βοήθησε να αναπτύξω μια βαθιά κατανόηση,.του πώς η τεχνολογία και ο προγραμματισμός μπορούν να ενσωματωθούν στην επιχειρηματική σκέψη και πρακτική. Η εμπειρία αυτή δεν ήταν απλά εκπαιδευτική,.αλλά και μια βαθιά εμπειρία επιχειρηματικής ανάπτυξης, η οποία συνέβαλε ουσιαστικά στον σχηματισμό της επαγγελματικής μου ταυτότητας και στην επίτευξη των φιλοδοξιών μου.
https://www.instagram.com/p/CLCQL5KjuE2/?img_index=1
Εκεί προέκυψε και η ιδέα για τη δημιουργία της εταιρείας BrainFirst, η οποία εισάγει την Εικονική και Επαυξημένη πραγματικότητα στον χώρο της εκπαίδευσης. Ο τομέας του Edtech (εκπαιδευτική τεχνολογία) ήταν κάτι που σε απασχολούσε εξαρχής;
Η ιδέα για τη δημιουργία της BrainFirst προέκυψε ως ένας φυσικός συνεχιστής της εμπειρίας μου στην Ακαδημία Προγραμματιστών της Apple. Η συμμετοχή μου εκεί με ενθάρρυνε να εξερευνήσω τις δυνατότητες της τεχνολογίας στην εκπαίδευση,.ειδικά στον τομέα της εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας. Ο τομέας του Edtech (εκπαιδευτική τεχνολογία) πάντα με γοήτευε, αλλά η έκθεσή μου σε αυτόν τον τομέα κατά τη διάρκεια των σπουδών μου στη Νάπολη ήταν αυτή που πραγματικά με έκανε να νιώσω τη δυναμική του.
Ποιοι ήταν οι στόχοι σου και πώς δομήθηκε τελικά όλο αυτό που είχες στο μυαλό σου;
Η BrainFirst ξεκίνησε ως μια επιχείρηση που στόχευε να ενσωματώσει την εικονική και επαυξημένη πραγματικότητα στην εκπαιδευτική διαδικασία,.με στόχο να δημιουργήσει πιο διαδραστικές και εμπλουτισμένες εκπαιδευτικές εμπειρίες για τους μαθητές.
Οι στόχοι μου με την BrainFirst ήταν να ανατρέψω την παραδοσιακή αντίληψη για την εκπαίδευση,.ενσωματώνοντας προηγμένες τεχνολογίες, που μπορούν να ενισχύσουν τη μάθηση, να κάνουν την εκπαίδευση πιο ελκυστική και προσβάσιμη, και να προσφέρουν στους μαθητές μια πιο βαθιά κατανόηση των εννοιών μέσω της εμπειρικής μάθησης. Στον πυρήνα της φιλοσοφίας της εταιρείας ήταν η πεποίθηση ότι η εκπαίδευση πρέπει να είναι πιο ενδιαφέρουσα,.πιο εμπλέκουσα, και πιο προσαρμοσμένη στις ανάγκες της σύγχρονης κοινωνίας. Καθώς η BrainFirst αναπτυσσόταν, επικεντρώθηκα στη δημιουργία λύσεων που δεν χρησιμοποιούν απλώς την τεχνολογία ως ένα εργαλείο, αλλά την ενσωματώνουν στην καρδιά της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η ανάπτυξη της BrainFirst αποτέλεσε ένα ταξίδι που συνδύασε το πάθος για την τεχνολογία.με την αγάπη για την εκπαίδευση, αναδεικνύοντας τον τρόπο που η VR και η AR μπορούν να μεταμορφώσουν τον τρόπο που μαθαίνουμε και αλληλεπιδρούμε με τον κόσμο γύρω μας.
https://www.instagram.com/p/BpSCzQVh0yi/?img_index=1
Η εξέλιξη της BrainFirst είναι πια η BrainVRse, η οποία αποτελεί ένα από τα πιο φιλόδοξα project, επιχειρώντας να φέρει τη χρήση και την αξιοποίηση νέων τεχνολογιών στο ελληνικό σχολείο. Θεωρείς ότι το ελληνικό σχολείο είναι πια έτοιμο να “αγκαλιάσει” τη νέα εποχή των VR/AR τεχνολογιών;
Η ανάπτυξη της BrainVRse αποτελεί μια στρατηγική εξέλιξη από την προηγούμενη μορφή της BrainFirst,.έχοντας υιοθετήσει μια πιο ολιστική και τεχνολογικά προηγμένη προσέγγιση στην εκπαίδευση. Ένα βασικό στοιχείο αυτής της εξέλιξης είναι η παροχή λογισμικού για επαυξημένη πραγματικότητα (AR),.που είναι διαθέσιμο για λήψη στις δικές τους συσκευές, προσφέροντας μια πιο προσβάσιμη και ευέλικτη εμπειρία εκπαίδευσης. Επιπλέον, στο πλαίσιο των πακέτων ημερίδων VR που προσφέρουμε, έχουμε ενσωματώσει και παράλληλα παιχνίδια για tablet,.τα οποία διατηρούν το ενδιαφέρον των μαθητών σε υψηλό επίπεδο, ακόμη κι όταν δεν χρησιμοποιούν τα γυαλιά εικονικής πραγματικότητας. Αυτή η προσθήκη εξασφαλίζει μια συνεχή, διαδραστική και διασκεδαστική εκπαιδευτική εμπειρία.για τους μαθητές, ανεξαρτήτως του αν βρίσκονται εντός ή εκτός του VR περιβάλλοντος.
Οι στόχοι της BrainVRse περιλαμβάνουν τη δημιουργία πιο διαδραστικών και εμπλέκοντων μαθησιακών περιβαλλόντων μέσω της τεχνολογίας VR και AR,.επιδιώκοντας να κάνουν την εκπαίδευση πιο ελκυστική και προσβάσιμη στους μαθητές. Η εταιρεία επιδιώκει επίσης να προσαρμόσει τις μεθόδους διδασκαλίας στις ανάγκες της σύγχρονης γενιάς,.προσφέροντας μια πιο ενεργητική και διαδραστική εμπειρία μάθησης.
Αναφορικά με την ετοιμότητα των ελληνικών σχολείων, πιστεύω ότι υπάρχει μια αυξανόμενη προθυμία και ενδιαφέρον για την ενσωμάτωση των VR και AR τεχνολογιών στην εκπαίδευση. Η συνεχής ενημέρωση και κατάρτιση των εκπαιδευτικών,.καθώς και η παροχή των κατάλληλων τεχνολογικών εργαλείων και υποστηρίξεων, είναι κρίσιμα για την πλήρη αξιοποίηση αυτών των νέων τεχνολογιών στο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Η BrainVRse βρίσκεται στο προσκήνιο αυτής της προσπάθειας,.φέρνοντας μια νέα εποχή στην εκπαίδευση, με την εικονική και επαυξημένη πραγματικότητα να ανοίγει νέους δρόμους για την απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων.
Η BrainVRse διαθέτει παιχνίδια που εκπαιδεύουν τα παιδιά πάνω σε καίρια ζητήματα, όπως η αντιμετώπιση του bullying και η εξάλειψη της βίας, η ορθή χρήση της τεχνολογίας και του gaming και πολλά άλλα. Πόσα έχει στ’ αλήθεια να προσφέρει η Εικονική Πραγματικότητα στις μικρές ηλικίες;
Το VR (εικονική πραγματικότητα) προσφέρει μια ευρεία γκάμα εκπαιδευτικών ευκαιριών για τις μικρές ηλικίες. Από την πλευρά της BrainVRse,.το VR χρησιμοποιείται για τη δημιουργία διαδραστικών και εκπαιδευτικών παιχνιδιών, εστιάζοντας σε ζητήματα όπως η ανακύκλωση, οι πρώτες βοήθειες και η αντιμετώπιση του bullying. Αυτός ο τρόπος μάθησης μέσω του VR επιτρέπει στα παιδιά να αναπτύξουν βαθύτερη κατανόηση και ενσυναίσθηση, με έναν ευχάριστο και διαδραστικό τρόπο.
Παράλληλα, το VR διεγείρει την περιέργεια και τη φαντασία των παιδιών,.καθώς τους επιτρέπει να εξερευνήσουν και να αλληλεπιδράσουν με τον κόσμο, με νέους και πρωτότυπους τρόπους. Η χρήση του VR στην εκπαίδευση δημιουργεί ένα δυναμικό περιβάλλον μάθησης που βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν τεχνολογική ευφυΐα και προσαρμοστικότητα,.παρέχοντας σταθερή βάση για τις μελλοντικές τους αντιλήψεις και δεξιότητες. Συνοψίζοντας, το VR ανοίγει νέους ορίζοντες στην παιδική εκπαίδευση,.προσφέροντας έναν πλούσιο, διαδραστικό και εκπαιδευτικά εμπλουτισμένο τρόπο μάθησης.
https://www.instagram.com/p/CsOo1MyItmG/
Υπάρχει μια τεράστια αντίφαση πια σε ό,τι αφορά τα social media, το ΑΙ και γενικά τη νέα τεχνολογική εποχή, αφού η ισορροπία χάνεται κάπου ανάμεσα στην εξιδανίκευση των τεχνολογικών μέσων και στη δαιμονοποίησή τους. Ποια είναι η άποψή σου πάνω σε αυτό;
Το ζήτημα της χρήσης και της δαιμονοποίησης των νέων τεχνολογιών, όπως τα social media και το AI, είναι πολυδιάστατο και περίπλοκο. Από τη μία πλευρά, η υπερβολική χρήση μπορεί να οδηγήσει σε αρνητικές συνέπειες,.όπως εξάρτηση και απώλεια ιδιωτικότητας, ενώ από την άλλη, η πλήρης απόρριψη των τεχνολογιών αγνοεί τα θετικά τους οφέλη.
Η άποψή μου είναι ότι η ισορροπία μπορεί να επιτευχθεί μέσω της ενημερωμένης και υπεύθυνης χρήσης των τεχνολογιών. Είναι σημαντικό να εκπαιδευτούμε στην ασφαλή χρήση, να αναπτύξουμε κριτική σκέψη και να κατανοήσουμε τις ηθικές διαστάσεις της τεχνολογίας. Η στόχευση δεν πρέπει να είναι η αποφυγή της τεχνολογίας,.αλλά η δημιουργία ενός πλαισίου, όπου οι άνθρωποι μπορούν να τη χρησιμοποιήσουν με έναν υγιή και ωφέλιμο τρόπο.
Έχεις μια θέση στην ελληνική λίστα Forbes “30 κάτω των 30”,.την οποία θα επιθυμούσαν να κατακτήσουν πολλοί νέοι άνθρωποι που κυνηγούν τα επιχειρηματικά τους όνειρα. Πώς νιώθεις για αυτή τη διάκριση; Είναι κάτι που σου έδωσε ώθηση να συνεχίσεις ακόμα πιο δυναμικά;
Η αναγνώριση και η ένταξη στη λίστα του Forbes “30 κάτω των 30” αποτελεί μια τεράστια τιμή και δικαίωση της δουλειάς μου. Είναι μια επιβράβευση που αντικατοπτρίζει τον κόπο, την αφοσίωση και την καινοτομία που έχω επενδύσει στην καριέρα μου. Αυτή η διάκριση με γεμίζει με αίσθημα υπερηφάνειας και ενθουσιασμού για το μέλλον.
Όσον αφορά στους μελλοντικούς στόχους, αυτή η επιτυχία αποτελεί ένα σημείο αφετηρίας για τη συνέχιση και την επέκταση των φιλοδοξιών μου. Στοχεύω στην περαιτέρω ανάπτυξη και καινοτομία στον τομέα της εκπαίδευσης μέσω της τεχνολογίας,.επιδιώκοντας να δημιουργήσω ακόμη πιο εξελιγμένες και αποτελεσματικές λύσεις για τις εκπαιδευτικές ανάγκες του σήμερα και του αύριο. Επιπρόσθετα, σχεδιάζω να επεκτείνω την επιρροή μου στον ευρύτερο κλάδο της τεχνολογίας,.συμβάλλοντας στην ανάπτυξη λύσεων που θα αντιμετωπίζουν κοινωνικά και περιβαλλοντικά ζητήματα.
https://www.instagram.com/p/CzeQeBrKBbn/
Η BrainVRse έχει πια την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, ώστε να παρέχει την εμπειρία της εικονικής και επαυξημένης πραγματικότητας.σε όλα τα ελληνικά σχολεία της χώρας και του εξωτερικού. Ποιοι είναι οι στόχοι σου από εδώ και πέρα.και πώς οραματίζεσαι το σύγχρονο ελληνικό σχολείο;
Η έγκριση της BrainVRse από το Υπουργείο Παιδείας για την παροχή της εμπειρίας της εικονικής και επαυξημένης. πραγματικότητας σε όλα τα ελληνικά σχολεία της χώρας.και του εξωτερικού αποτελεί μια σημαντική κατάκτηση. Ο μελλοντικός μας στόχος είναι να καταστήσουμε την προηγμένη τεχνολογία VR και AR προσβάσιμη και εφαρμόσιμη σε κάθε πτυχή της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Προχωρώντας, οραματιζόμαστε την ενσωμάτωση των τεχνολογιών VR και AR. σε μια ευρύτερη γκάμα μαθησιακών.περιεχομένων και διδακτικών μεθόδων, με στόχο να εμπλουτίσουμε την εμπειρία μάθησης για τους μαθητές. Στόχος μας είναι επίσης να επεκτείνουμε την εφαρμογή της VR τεχνολογίας και σε νέους τομείς.
Το όραμά μας, λοιπόν, για το σύγχρονο ελληνικό σχολείο είναι να γίνει ένας χώρος,.όπου η τεχνολογία VR και AR δεν είναι απλώς εργαλεία διδασκαλίας,.αλλά ουσιαστικοί συνεργάτες στη διαδικασία μάθησης, ανοίγοντας νέους δρόμους στην εκπαίδευση.και προετοιμάζοντας τους μαθητές για έναν διαρκώς εξελισσόμενο και τεχνολογικά προηγμένο κόσμο.
